Leren omdenken

5011

Omdenken is een techniek waarmee je problemen kunt ombuigen naar mogelijkheden.

De techniek bestaat uit twee stappen:
1) deconstrueer; maak van het probleem een feit
2) bekijk wat je met dit feit kunt doen

Omdenken is in het onderwijs of in de thuissituatie op allerlei manieren toe te passen, door bijvoorbeeld:
* problemen rond gedrag van kinderen om te buigen naar feiten en vanuit deze feiten te onderzoeken op welke verschillende manieren jij kunt handelen
* kinderen problemen uit het dagelijks leven te laten benoemen en samen te filosoferen over hoe je er anders tegen aan kunt kijken waardoor er juist mogelijkheden ontstaan
* een team in twee groepen te verdelen en beide partijen uit te nodigen om een probleem uit de organisatie te laten ombuigen naar mogelijkheden (niets is te gek). De groepen wisselen vervolgens deze ideeën met elkaar uit.
* op een dag totaal anders te reageren op een probleem(pje) dan studenten van jou verwachten, bijvoorbeeld door de krant te gaan lezen in de klas als de groep onrustig blijft
* grote schalen met snoep en chocolade op tafel te zetten en je kinderen aan te moedigen vooral alles op te eten (ze zullen voorlopig niet meer om lekkers zeuren)

Een beer = een beer
“Problemen bestaan niet. Een probleem is voor ons zoiets als een beer in je huiskamer. Beer weg, probleem weg. Simpel. De werkelijkheid is (helaas) complexer. Een probleem bestaat altijd uit twee dingen. Als je iets als een probleem ervaart, komt dat doordat je ten eerste een idee of wens hebt over hoe de werkelijkheid zou moeten zijn en ten tweede een waarneming van de werkelijkheid die daar niet mee overeenstemt. De beer lijkt het probleem, maar bij nauwkeuriger bestudering bestaat het werkelijke probleem uit twee factoren: de wens in leven te blijven én de aanwezigheid van de beer. Als ons doel was een beer te vangen, opgegeten worden door een heuse beer (kicken!) of een fotoshoot te organiseren met bijzondere huisdieren, dan was de beer niet “het probleem” geweest, maar de bedoeling. De beer betekent op zichzelf niets. Een beer is een beer. Een feit. En niet per definitie een probleem. Overigens. Om het vanuit een ander perspectief te bekijken. Voor een net uit zijn winterslaap ontwaakte beer met gezonde honger kan jouw aanwezigheid wel eens de oplossing zijn.” Berthold Gunster, “Omdenken, kijk – denk – creëer”


Comments are closed.