Wat heb je nodig om een Superschool te bouwen? Volgens Erik van ‘t Zelfde in ieder geval een superteam; professionals met een hoog IQ, een hoog EQ én met een goed opgeladen accu.
In de schoolgids van de Hugo de Groot schrijft Van ‘t Zelfde: “Met de keuze voor excellente docenten garandeert de school excellent onderwijs. De kennis en kwaliteiten van de docenten worden doorgegeven aan uw zoon / dochter.”
“Een goede Hugo les voldoet aan de volgende criteria:
- De les heeft een goede opbouw; spannende introductie, een krachtig middendeel en een effectieve afronding (uitdagend, iets nieuws);
- De les neemt de leerlingen mee in een verhaal dat dicht bij hun belevingswereld staat (actualiteit);
- De les stimuleert de creativiteit en fantasie van leerlingen, ze moeten zelf verzinnen en ontdekken;
- De leerlingen zijn actief door de activerende didactiek;
- Er is een resultaat, een opbrengst;
- De leerling verlaat iedere dag, iedere les met nieuwe kennis en is daar trots op;
- Er is een prettige sfeer in de klas; teamgevoel, veiligheid;
- Er is sprake van interactie tussen leraren en leerlingen, de leraar is in beweging;
- De les houdt rekening met verschillende niveaus “onderwijs op maat”;
- De les draagt bij aan taalontwikkeling;
- Leerstof uit verschillende vakken wordt geïntegreerd;
- Leerlingen vinden het leuk;
- We laten leerlingen excelleren;
- De docent geeft positieve feedback.”
Kijk voor informatie over deze Rotterdamse school op: www.osghugodegroot.nl